Sucesso Escolar
Poderá consultar nesta página informação sobre as medidas e de projetos de promoção do sucesso escolar de acordo com o Despacho Normativo n.º 10-B/2018, do Despacho Normativo n.º 13/2014 e do Decreto-Lei n.º 51/2024, de 28 de agosto implementadas no Agrupamento de Escolas Maria Keil. Para além do Ministério da Educação e Ciência, muitos dos projetos aqui apresentados têm a promoção e/ou a colaboração de outras entidades como a Câmara Municipal de Loures ou a União de Freguesias de Camarate, Unhos e Apelação.
Apoio ao Estudo
Implementado de acordo com o artigo 21.º do Despacho Normativo n.º 13/2014 e dos números 3 e 4 do artigo 11.º do Despacho Normativo n.º 10-B/2018, esta medida de promoção do sucesso escolar abrange todos os alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico do Agrupamento de Escolas Maria Keil.
Apoio tutorial específico
Organizado de acordo com o disposto no artigo 12.º do Despacho Normativo n.º 10-B/2018, existem grupos de alunos do 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, acompanhados pelo respetivo professor tutor, para alunos que ao longo do seu percurso escolar acumulem duas ou mais retenções.
Clube das Artes
O Clube das Artes é um Projeto de Desenvolvimento Educativo para os alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico que visa o desenvolvimento de competências ao nível da expressão plástica. As atividades aqui desenvolvidas estão integradas de forma transversal no Plano Anual de Atividades do Agrupamento de Escolas, promovendo o trabalho de equipa e cooperação com as atividades dos Departamentos Curriculares e outros Projetos de Promoção do Sucesso Escolar.
Consulte aqui o horário.
Coadjuvação em sala de aula
De acordo com a alínea d) do artigo 20.º do Despacho Normativo n.º 13/2014 e do número 5 do artigo 11.º do Despacho Normativo n,º 10-B/2018, a coadjuvação em sala de aula pretende valorizar as experiências e as práticas colaborativas que conduzem à melhoria do sucesso escolar, numa lógica de trabalho colaborativo entre os docentes envolvido. Esta medida de promoção do sucesso educativo está implementada no 1.º ciclo do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas Maria Keil.
Desporto Escolar
O Desporto Escolar é uma atividade de complemento curricular, estando definido no Decreto-Lei n.º 95/91, de 26 de fevereiro, na sua atual redação, como o conjunto das práticas lúdico-desportivas e de formação com objeto desportivo desenvolvidas como complemento curricular e ocupação dos tempos livres, num regime de liberdade de participação e de escolha, integradas no plano de atividade da escola e coordenadas no âmbito do sistema educativo, desenvolvendo as suas atividades na Escola Básica Maria Keil (2.º e 3.º ciclos do ensino básico) proporcionando a prática do Atletismo, Boccia e Futsal. Todos os alunos do Agrupamento de Escolas Maria Keil poderão participar nestas atividades, bastando para isso contactar o respetivo professor de Educação Física ou Diretor de Turma.
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Desporto e Cidadania na Escola
Projeto dinamizado pela Capacity for Social Inovation em colaboração com a Câmara Municipal de Loures e União de Freguesias de Camarate, Unhos e Apelação, tem por objetivo desenvolver a prática do Desporto na Escola, desenvolvendo, simultaneamente, competências ao nível da Cidadania. Este projeto é desenvolvido nas escolas do 1.º ciclo do ensino básico do Agrupamento de Escola Maria Keil.
Projeto Crescendo
Projeto de Desenvolvimento Educativo, promovido pela Associação Artalis e Câmara Municipal de Loures, que visa a promoção de competências ao nível das expressões dos alunos do 4.º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas Maria Keil.
Projeto Magos
O Projeto Magos insere-se nas medidas de promoção do sucesso escolar uma vez que através da utilização de ferramentas interativas e das novas tecnologias promove a consolidação de aprendizagens e competências específicas ao nível da Língua Portuguesa adquiridas. Este projeto, no ano letivo de 2024-2025 está implementado em todas as turmas do 2.º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas.
Eco-Escolas é um programa internacional da “Foundation for Environmental Education”, desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE (atualmente designada ABAAE – Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação). Pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade.
O programa é coordenado a nível internacional, nacional, regional e de escola. Esta coordenação multinível permite a confluência para objetivos, metodologias e critérios comuns que respeitam a especificidade de cada escola relativamente aos seus alunos e caraterísticas do meio envolvente.
Para além do apoio das pessoas e Instituições da Comissão Nacional, o Eco-Escolas conta ainda com a parceria de vários municípios e apoios específicos de mecenas para algumas das suas atividades. Fornece ainda metodologia, formações, materiais pedagógicos, apoios e enquadramento ao trabalho desenvolvido pela escola.
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